| Извештај Комисије за обезбеђење квалитета о студентском вредновању педагошког рада наставника и сарадника, квалитета наставних предмета и средстава и рада стручних служби у зимском семестру шк. 2021/2022. год. |
У поступку анкетирања учествовало је 1 од укупно 271 првоуписаних студената (0.37%) са свих шест акредитованих студијских програма основних струковних студија, на све три године студија. Врeднован је педагошки рад наставника и сарадника на предметима зимског семестра школске 2021/2022, квалитет самих предмета и наставних средстава, као и рад стручних служби и хигијене у Школи.
Поступак анкетирања је спровела Студентска служба, на јединствен начин за све студенте, током овере семестра. У поступку припреме материјала, начина и рокова спровођења анкетирања, Студентска служба је имала стручну помоћ од стране Комисије за обезбеђење квалитета. Комисија је извршила обраду анкетних листића, а на основу резултата анкетирања је израдила и овај извештај, по студијским програмима и на нивоу целе Школе.
Напомена: Комисија је списак предмета и наставника који изводе наставу на тим предметима, добила од студентске службе (којој су шефови студијских програма потврдили исправност списка).
Табеларни приказ oцена педагошког рада наставника и сарадника:
| ВТШ НИШ |
Број анкетираних студената / број првоуписаних |
Проценат анкетираних студената |
Укупно оцена |
Просечна оцена |
| Пословни информациони системи |
0/20 |
0.00% |
0 |
0.00 |
| Струковни мастер васпитач |
0/137 |
0.00% |
0 |
0.00 |
| Струковни васпитач за рад са децом у предшколским установама |
1/114 |
0.88% |
353 |
4.80 |
| ВТШ укупно |
1/271 |
0.37% |
137 |
4.80 |
Просечна оцена свих наставника и сарадника је 5.00 (врлодобар)
Укупно су студенти на свим студијским програмима основних студија, у зимском семестру, слушали наставу из 58 предмета. Студенти су оценили квалитет свих предмета, просечном оценом 4.50 (врлодобар). По студијсим програмима то изгледа:
| КВАЛИТЕТ ПРЕДМЕТА |
| Студијски програм |
Број оцењиваних предмета |
Просечна оцена |
| Пословни информациони системи |
7 |
0.00 |
| Струковни мастер васпитач |
13 |
0.00 |
| Струковни васпитач за рад са децом у предшколским установама |
38 |
4.50 |
| ВТШ |
58 |
4.50 |
Студенти су врло повољно оценили квалитет наставних средстава, рад стручних служби и хигијену у Школи.
| Студијски програм |
Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| Пословни информациони системи |
|
|
|
|
|
| Струковни мастер васпитач |
|
|
|
|
|
| Струковни васпитач за рад са децом у предшколским установама |
|
|
|
|
|
| ВТШ |
5.00 |
5.00 |
5.00 |
5.00 |
5.00 |
Напомена Комисија је успоставила следеће критеријуме за оцену наставника: Одличан (4.5 до 5), Врлодобар (4 до 4.5), Добар (3.5 до 4), Довољан (3 до 3.5) и Недовољан (испод 3). У даљем тексту дата је анализа по студијским програмима.
У анкети, на овом студијском програму, учествовало је 0 студената од 20 првоуписана на овај студијски програм (0.00%).
Оцењиван је рад укупно наставника 6 (0 оценa), на све три године студија. Просечна оцена свих наставника, на овом студијском програму је 0.00 (недовољан).
| Студијски програм |
Број анкетираних /уписаних студената |
Проценат анкетираних студената |
Број оцењиваних наставника/ Укупно оцена |
Просечна оцена |
| ПИС |
0/20 |
10% |
6/0 |
|
Укупно су студенти, на све три године студија, слушали наставу из 7 предмета и оценили квалитет предмета оценом.
| Студијски програм |
Број оцењиваних предмета |
Просечна оцена |
| ПИС |
7 |
0.00 |
Оцене свих оцењиваних аспеката, по годинама студија, дате су у наредним табелама.
1. ГОДИНА
На 1. години студија, у анкети је учествовало 0 студената. Студенти су оцењивали педагошки рад 6 наставника и сарадника (0 оцена) из 7 предмета. Просечна оцена свих наставника 1. године студија је 0.00 (недовољан).
| ПИС 1. година |
| Велики правни системи |
Н |
др Александар Ђорђевић |
0.00 |
| Пословна математика |
Н |
др Валентина Костић |
0.00 |
| Предузетничка економија |
Н |
др Љубица Николић |
0.00 |
| Пословна статистика |
Н |
др Валентина Костић |
0.00 |
| Пословни енглески језик |
Н |
др Даница Милошевић |
0.00 |
| Пословни француски језик |
Н |
мр Ивица Панић |
0.00 |
| Алгоритми и структуре података |
Н |
др Славимир Стошовић |
0.00 |
Оцењиван је и квалитет и организација предмета, на којима су наставници изводили наставу.
| ПИС 1. година |
| Велики правни системи |
Пословна математика |
Предузетничка економија |
Пословна статистика |
Пословни енглески језик |
Пословни француски језик |
Алгоритми и структуре података |
)
| 0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
На крају су студенти оцењивали квалитет одговарајућих служби Школе и квалитет услова рада, те наставних средстава.
| ПИС 1. година |
| Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| 0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
У анкети, на овом студијском програму, учествовало је 0 студената од 137 првоуписана на овај студијски програм (0.00%).
Оцењиван је рад укупно наставника 9 (0 оценa), на све три године студија. Просечна оцена свих наставника, на овом студијском програму је 0.00 (недовољан).
| Студијски програм |
Број анкетираних /уписаних студената |
Проценат анкетираних студената |
Број оцењиваних наставника/ Укупно оцена |
Просечна оцена |
| МСС |
0/137 |
10% |
9/0 |
|
Укупно су студенти, на све три године студија, слушали наставу из 13 предмета и оценили квалитет предмета оценом.
| Студијски програм |
Број оцењиваних предмета |
Просечна оцена |
| МСС |
13 |
0.00 |
Оцене свих оцењиваних аспеката, по годинама студија, дате су у наредним табелама.
1. ГОДИНА
На 1. години студија, у анкети је учествовало 0 студената. Студенти су оцењивали педагошки рад 9 наставника и сарадника (0 оцена) из 7 предмета. Просечна оцена свих наставника 1. године студија је 0.00 (недовољан).
| МСС 1. година |
| Методологија израде стручног и мастер рада |
Н |
др Мирјана Марковић |
0.00 |
| Грађење предшколског курикулума |
Н |
др Татјана Марковић |
0.00 |
| Стручно интегративна пракса 1 |
Н |
др Татјана Марковић |
0.00 |
| Основи етичке припреме за васпитаче |
Н |
др Дејан Ђорђевић |
0.00 |
| Вештине ненасилне комуникације |
Н |
др Мирјана Марковић |
0.00 |
| Ликовне радионице за децу са посебним потребама |
Н |
др Бојана Николић |
0.00 |
| Драмско стваралаштво предшколске деце |
Н |
др Јелена Вељковић Мекић |
0.00 |
Оцењиван је и квалитет и организација предмета, на којима су наставници изводили наставу.
| МСС 1. година |
| Методологија израде стручног и мастер рада |
Грађење предшколског курикулума |
Стручно интегративна пракса 1 |
Основи етичке припреме за васпитаче |
Вештине ненасилне комуникације |
Ликовне радионице за децу са посебним потребама |
Драмско стваралаштво предшколске деце |
)
| 0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
На крају су студенти оцењивали квалитет одговарајућих служби Школе и квалитет услова рада, те наставних средстава.
| МСС 1. година |
| Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| 0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
2. ГОДИНА
На 2. години студија, у анкети је учествовало 0 студената. Студенти су оцењивали педагошки рад 9 наставника и сарадника (0 оцена) из 6 предмета. Просечна оцена свих наставника 2. године студија је 0.00 (недовољан).
| МСС 2. година |
| Интерпретација књижевности за децу у предшколској установи |
Н |
др Јелена Вељковић Мекић |
0.00 |
| Свет око нас |
Н |
др Љубиша Михајловић |
0.00 |
| Рано учење другог језика |
Н |
др Иван Стаменковић |
0.00 |
| Дечје ликовно стваралаштво |
Н |
др Бојана Николић |
0.00 |
| Музика и плес у вртићу |
Н |
др Емилија Поповић |
0.00 |
| Подстицање креативности уз помоћ рачунара |
Н |
др Александар Спасић |
0.00 |
Оцењиван је и квалитет и организација предмета, на којима су наставници изводили наставу.
| МСС 2. година |
| Интерпретација књижевности за децу у предшколској установи |
Свет око нас |
Рано учење другог језика |
Дечје ликовно стваралаштво |
Музика и плес у вртићу |
Подстицање креативности уз помоћ рачунара |
)
| 0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
На крају су студенти оцењивали квалитет одговарајућих служби Школе и квалитет услова рада, те наставних средстава.
| МСС 2. година |
| Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| 0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
У анкети, на овом студијском програму, учествовало је 1 студената од 114 првоуписана на овај студијски програм (0.88%).
Оцењиван је рад укупно наставника 22 (353 оценa), на све три године студија. Просечна оцена свих наставника, на овом студијском програму је 5.00 (врлодобар).
| Студијски програм |
Број анкетираних /уписаних студената |
Проценат анкетираних студената |
Број оцењиваних наставника/ Укупно оцена |
Просечна оцена |
| ОСВ |
1/114 |
10% |
22/353 |
|
Укупно су студенти, на све три године студија, слушали наставу из 38 предмета и оценили квалитет предмета оценом.
| Студијски програм |
Број оцењиваних предмета |
Просечна оцена |
| ОСВ |
38 |
4.50 |
Оцене свих оцењиваних аспеката, по годинама студија, дате су у наредним табелама.
1. ГОДИНА
На 1. години студија, у анкети је учествовало 0 студената. Студенти су оцењивали педагошки рад 22 наставника и сарадника (277 оцена) из 14 предмета. Просечна оцена свих наставника 1. године студија је 5.00 (врлодобар).
| ОСВ 1. година |
| Српски језик |
Н |
др Душица Потић |
5.00 |
| Енглески језик |
Н |
др Даница Милошевић |
5.00 |
| Француски језик |
Н |
мр Ивица Панић |
5.00 |
| Општа психологија и психологија личности |
Н |
др Мирјана Станковић Ђорђевић |
5.00 |
| Ликовна уметност |
Н |
др Драгана Драгутиновић |
5.00 |
| Општа педагогија |
Н |
др Татјана Марковић |
5.00 |
| Телесни развој |
Н |
др Срђан Денчић |
5.00 |
| Информатика |
Н |
др Александар Спасић |
5.00 |
| Енглески језик у струци 1 |
Н |
др Даница Милошевић |
5.00 |
| Француски језик у струци 1 |
Н |
мр Ивица Панић |
5.00 |
| Грађанско васпитање |
Н |
др Дејан Ђорђевић |
5.00 |
| Еколошко васпитање у дечјем вртићу |
Н |
др Мирјана Марковић |
5.00 |
| Комуникологија и друштвено комуницирање |
Н |
др Мирјана Марковић |
5.00 |
| Увод у професију и професионална пракса 1 |
Н |
Драгана Јањић |
5.00 |
Оцењиван је и квалитет и организација предмета, на којима су наставници изводили наставу.
| ОСВ 1. година |
| Српски језик |
Енглески језик |
Француски језик |
Општа психологија и психологија личности |
Ликовна уметност |
Општа педагогија |
Телесни развој |
Информатика |
Енглески језик у струци 1 |
Француски језик у струци 1 |
Грађанско васпитање |
Еколошко васпитање у дечјем вртићу |
Комуникологија и друштвено комуницирање |
Увод у професију и професионална пракса 1 |
)
| 4.58 |
)
4.63 |
)
4.67 |
)
4.58 |
)
4.50 |
)
4.67 |
)
4.54 |
)
4.66 |
)
4.67 |
)
4.63 |
)
4.63 |
)
4.63 |
)
4.67 |
)
4.71 |
На крају су студенти оцењивали квалитет одговарајућих служби Школе и квалитет услова рада, те наставних средстава.
| ОСВ 1. година |
| Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| 5.00 |
5.00 |
5.00 |
5.00 |
5.00 |
2. ГОДИНА
На 2. години студија, у анкети је учествовало 0 студената. Студенти су оцењивали педагошки рад 22 наставника и сарадника (0 оцена) из 12 предмета. Просечна оцена свих наставника 2. године студија је 0.00 (недовољан).
| ОСВ 2. година |
| Програми предшколског васпитања и образовања |
Н |
др Данијела Видановић |
0.00 |
| Породична педагогија |
Н |
др Татјана Марковић |
0.00 |
| Методика васпитно-образовног рада |
Н |
др Данијела Видановић |
0.00 |
| Вокало-инструментална настава 2 |
Н |
мр Љиљана Дубљевић |
0.00 |
| Инклузивно васпитање и образовање |
Н |
др Мирјана Станковић Ђорђевић |
0.00 |
| Сценска уметност и позориште за децу |
Н |
др Јелена Вељковић Мекић |
0.00 |
| Тематско планирање и програмирање |
Н |
др Татјана Марковић |
0.00 |
| Дечја игра и развој стварачаштва |
Н |
др Данијела Видановић |
0.00 |
| Развој почетних информатичких појмова |
Н |
др Александар Спасић |
0.00 |
| Дете у медијском простору |
Н |
др Драгана Драгутиновић |
0.00 |
| Говорно стваралачко изражавање 1 |
Н |
др Јелена Вељковић Мекић |
0.00 |
| Увод у професију и професионална пракса 3 |
Н |
Драгана Јањић |
0.00 |
Оцењиван је и квалитет и организација предмета, на којима су наставници изводили наставу.
| ОСВ 2. година |
| Програми предшколског васпитања и образовања |
Породична педагогија |
Методика васпитно-образовног рада |
Вокало-инструментална настава 2 |
Инклузивно васпитање и образовање |
Сценска уметност и позориште за децу |
Тематско планирање и програмирање |
Дечја игра и развој стварачаштва |
Развој почетних информатичких појмова |
Дете у медијском простору |
Говорно стваралачко изражавање 1 |
Увод у професију и професионална пракса 3 |
)
| 0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
На крају су студенти оцењивали квалитет одговарајућих служби Школе и квалитет услова рада, те наставних средстава.
| ОСВ 2. година |
| Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| 0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
3. ГОДИНА
На 3. години студија, у анкети је учествовало 0 студената. Студенти су оцењивали педагошки рад 22 наставника и сарадника (0 оцена) из 12 предмета. Просечна оцена свих наставника 3. године студија је 0.00 (недовољан).
| ОСВ 3. година |
| Методика развоја говора 2 |
Н |
др Иван Стаменковић |
0.00 |
| Методика развоја почетних математичких појмова 2 |
Н |
др Валентина Костић |
0.00 |
| Методика упознавања околине 2 |
Н |
др Љубиша Михајловић |
0.00 |
| Методика ликовног васпитања 2 |
Н |
др Бојана Николић |
0.00 |
| Методика музичког васпитања 2 |
Н |
др Емилија Поповић |
0.00 |
| Методика физичког васпитања 2 |
Н |
др Иван Јанковић |
0.00 |
| Методика физичког васпитања 2 |
С |
Милош Николић |
0.00 |
| Пројакатски приступ у раду са предшколском децом |
Н |
др Татјана Марковић |
0.00 |
| Елементарне игре у природи |
Н |
др Иван Јанковић |
0.00 |
| Елементарне игре у природи |
С |
Милош Николић |
0.00 |
| Ликовно стваралачко изражавање 1 |
Н |
др Драгана Драгутиновић |
0.00 |
| Дечји хор |
Н |
др Емилија Поповић |
0.00 |
| Етика |
Н |
др Дејан Ђорђевић |
0.00 |
| Увод у професију и професионална пракса 5 |
Н |
Драгана Јањић |
0.00 |
Оцењиван је и квалитет и организација предмета, на којима су наставници изводили наставу.
| ОСВ 3. година |
| Методика развоја говора 2 |
Методика развоја почетних математичких појмова 2 |
Методика упознавања околине 2 |
Методика ликовног васпитања 2 |
Методика музичког васпитања 2 |
Методика физичког васпитања 2 |
Пројакатски приступ у раду са предшколском децом |
Елементарне игре у природи |
Ликовно стваралачко изражавање 1 |
Дечји хор |
Етика |
Увод у професију и професионална пракса 5 |
)
| 0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
)
0.00 |
На крају су студенти оцењивали квалитет одговарајућих служби Школе и квалитет услова рада, те наставних средстава.
| ОСВ 3. година |
| Моја искуства са студентском службом су позитивна |
Услуге библиотекара су увек доступне |
Наставна средства у школи су савремена и доступна |
Хигијена у школи је на задовољавајућем нивоу |
Школом управља добар тим |
| 0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |